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                    阜陽市政府幼兒園大班年級五月保教計劃

                    編輯:江紫晴  2024-05-01 08:46    點擊次數:63

                                       阜陽市政府幼兒園年級月份保教計劃

                      一、教育內容與要求

                    1.能單手將沙包向前投挪5米左右;練可躲避別人扔來的球;練習雙手抓杠懸空吊起20秒左右;能熟練玩攀爬架。

                    2.對雙簧和快板書感興趣,能體會到這兩種語言形式的獨特性。能結合自己的想法和相關的情景,學習運用表示因果和假設關系的句子。

                    3.感受祖國的地大物博、知道中國是一個多民族的國家,各民族之間要相互尊重,團結友愛。

                    4.觀看載人飛船發射實況錄像,感受祖國航天事業的發展,知道國家的一些重大成就,愛祖國,為白己是中國人感到自豪;認識人造衛星的用途,初步感知航天科技給現代人的工作和生活帶來的改變。

                    5.初步理解“理想”的含義,引導幼兒樹立遠大理想并能大膽說出自己將來要做的事情。初生懂得理想需要通過努力學習、克服困難才能實現。

                    6.制作紙蜻蜓,觀察對比不同紙質和長短的紙蜻蜓,在旋轉速度及在空中停留的時間也不同;嘗試剪出邊線吻合且平滑的曲線圖形制作風箏,體驗放風箏快跑的快樂。

                    7.學習10的組成,進一步感知分合式中兩部分數之間的互補關系,能將相關經驗應用到生活和游戲中。

                    8.感知和體會生活中很多地方都用到數,關注周圍與自己生活密切相關的數的信息,體會數可以代表不同的意義。

                    9.學習用簡單的方法進行調查統計,感受統計表的作用。

                    10.感受物體排序的規律,能按物體數量遞增、遞減的規律進行排序;感知物體的寬窄,學會用不同的方法區別、比較物體的寬窄;在操作、比較中體會寬窄的相對性。

                    11.在初步認識“火箭”的基礎上,圍繞主題開展相應的繪畫、泥塑、折紙活動。

                    12.喜歡參與藝術活動,樂于用自己的聲音、動作表現歌曲中的力度變化以及漸強漸弱,表現不同歌曲的情感。

                    13.喜歡唱唱跳跳,能掌握基本舞步,樂意用律動、簡單的舞蹈以及即興創編來表達自己的情緒。

                     二、日?;顒訚B透

                    (一)環境與游戲

                        主題墻

                    創設以“多彩的夏天、我要飛”為主題來布置環境,多彩的夏天.夏天的服裝(幼兒自己設計、制作的夏天服裝)夏天的防暑用品(幼兒自制扇子、拖鞋、傘 等手工作品)昆蟲樂園(張貼一些昆蟲的圖片或幼兒自制的昆蟲作品)我要飛中用幼兒運用不同材料自己創作,收集相關圖片及幼兒美術作品。

                    (二)生活活動 

                    1.提醒幼兒在生活中保持良好的坐姿和站姿,了解正確的姿勢對身體發育的價值。

                    2.日常生活中講述自己所向往的小學,希望自己成為怎樣的小學生.組織幼兒參觀附近的小學,激發幼兒上小學的愿望。

                    3.引導幼兒發現身邊的復制現象,積極參與尋找負責工具,能與同伴協商、合作進行調查活動。

                    4.帶領幼兒開展自制圖書、修補圖書等活動。

                    5.帶領幼兒玩大型玩具,訓練攀爬等技能,提醒幼兒注意安全。

                    、家園共育

                    1.帶領幼兒玩大型玩具,訓練攀爬 、懸吊、在斜坡和蕩橋上行走等技能,提醒幼兒注意安全。

                    2.帶領幼兒開展自制圖書 、修補圖書等活動,引導幼兒喜愛讀書。

                    3.在日常生活中有意識地引導幼兒觀察我們周圍能飛的物體。

                    4.鼓勵幼兒關注新聞,了解國家發生的大事;鼓勵幼兒交流自己的理想,對未來產生美好的愿望。

                    5. 組織幼兒與同伴一起合作放風箏,在牽線奔跑過程中感受風向與風力大小,體驗放風箏的樂趣。

                    6.引導幼兒觀察周圍的數字或者哪些地方需要用到數字,感受、了解這些數字可以代表不同的意義。

                    7.在日常生活中引導幼兒觀察、比較、區分物體的寬窄及相對性。

                     

                    、主題及教育活

                    主題《我要飛》《多彩的夏天》

                     

                    活動名稱

                    活動目標

                    涉及領域

                     

                    活動一

                    嫦娥奔月

                     

                    1.喜歡故事中的角色形象,激發對真善美的追求。

                    2.對神話產生好奇,并大膽想象和表達故事以外的情節。

                     

                      

                      語言

                     

                    活動二

                    要飛

                     

                     

                    1. 能初步畫出人們飛翔時的特征。

                    2. 能按照自己想象的情節作畫,體驗創造的樂趣。

                     

                      藝術

                     

                    活動三

                    太空之路

                     

                     

                    1. 能積極主動地參加數學活動。

                    2. 感知物體的寬窄,學會用不同的方法區別、比較物體的寬窄。

                     

                     

                    數學

                     

                    活動四

                     

                     

                    1. 在欣賞的過程中,理解詩歌溫暖甜蜜的情感。

                    2. 用語言和動作體驗表達詩歌的甜美。

                     

                      語言

                     

                    活動五

                    我的太空夢

                     

                     

                     

                    1. 知道中國發射了載人飛船,對宇航員有崇拜之情,為祖國航天事業的蓬勃發展感到自豪。

                     2.遇到困難能夠想辦法克服并堅持,不輕易求助。

                     

                      社會

                     

                     

                     

                     

                    活動六

                    人造衛星飛上天

                     

                    1.認識人造衛星的用途,初步感知航天科技給現代人們的工作和生活帶來的改變。

                    2 .在生活中感受科學家對人類的貢獻,對他們產生崇拜之情。

                     

                      科學

                     

                    活動七

                    鳥兒飛行大賽

                     

                     

                    1.學習投遠、投準的方法,能單手將沙包向前投擲5米左右

                    2.懂得遵守游戲的規則,體驗成功的快樂。

                     

                     

                    健康

                     

                    活動八

                    我和星星打電話

                     

                     

                    1. 通過游戲“我和星星打電話”,理解、掌握歌詞,萌發愛科學的情感。

                    2. 學習用跳躍和連貫的方式演唱歌曲,能看指揮進行對唱、合唱。

                     

                      

                    藝術

                     

                    活動九

                    小螞蟻飛上天

                     

                    1. 仔細閱讀并能大膽地用語言和動作表達自己的想法。

                    2. 樂意使用學過的詞語描述小螞蟻飛上天的情緒。

                     

                      語言

                     

                    活動十

                    身邊的變化

                     

                    1. 通過感知身邊人、物、環境的變化,體會周圍日新月異的發展。

                    2. 熱愛祖國,為自己是中國人感到自豪。

                     

                        

                      社會

                     

                    活動十一

                    小青蟲的夢

                     

                    1. 能仔細地傾聽故事,理解故事內容。

                    2. 知道青蟲長大后能演變成蝴蝶。

                     

                     

                    語言

                     

                    活動十二

                    鴿子

                     

                    1. 了解鴿子的外形、習性及人們日常生活的關系。

                    2. 嘗試用對角折、中心折、壓折、翻折的方法折出鴿子。

                     

                     

                    藝術

                     

                    活動十

                    氣球飄飄

                     

                     

                    1. 能有序地進行10的分合,進一步感知分合式中兩部分數之間的互換互補關系。

                    2. 能大膽操作,樂于和同伴分享、交流自己的發展。

                     

                     

                     

                    科學

                          

                     

                    活動十

                     

                    我想飛

                     

                    1. 能仔細觀察并根據畫面提供的線索,合理猜測故事情節。

                    2. 能以自身的經驗為基礎理解無字書內容,并嘗試自編故事。

                     

                     

                      語言

                     

                    活動十

                    快樂是什么

                     

                    1. 感知不同的快樂,有高興的或有趣的事愿意與大家分享。

                    2. 理解快樂的含義,懂得快樂的心情有益于身心健康。

                     

                     

                    社會

                     

                    活動十

                    自來水的旅行

                     

                     

                    1. 對自來水來自哪里感興趣。

                    2. 了解江河湖泊里的水變成自來水流進千家萬戶的過程。

                     

                        

                      科學

                     

                    活動十

                    小幫手

                     

                    1. 知道要幫助父母做力所能及的家務。

                    2. 鍛煉氣質力量,發現平衡能力,養成從小愛勞動的習慣。

                      

                     

                      健康

                     

                    活動十

                    坐上我的小飛船

                     

                    1. 能相互配合玩游戲,體驗與同伴一起游戲的快樂。

                    2. 復習跑跳步、碎步等基本舞步。

                     

                     

                     

                    藝術

                     

                    活動十九

                    斜坡上的小車

                     

                    1. 探究斜坡的高度、坡面的光滑程度與小車滑行的關系。

                    2. 能與同伴交流、分享探索的過程和結果。

                     

                      科學

                     

                    活動二十

                    小烏龜和小蝸牛

                     

                    1. 能根據線索排列圖片并按照自己排列的順序創編合理的故事。

                    2. 能仔細觀察圖畫中角色的表情和動態,學習使用生動形象的詞語進行講述。

                     

                     

                      語言

                     

                    活動二十一

                    洗澡真舒服

                     

                    1. 嘗試畫出洗澡時人物的動態,想象洗澡時人物的神情。

                    2. 進一步提高細致觀察、描繪環境以及合理布局的能力。

                     

                     藝術

                     

                    活動二十二

                    禮品商店

                     

                    1. 積極參加活動,感受數學知識在日常生活中的應用。

                    2. 在購物情境中學習10以內的加減運算并能用算式進行記錄。

                     

                     

                    科學

                     

                    活動二十三

                    夏天

                     

                    1. 初步感知散文的內涵和意境,并理解“報告、晚霞”等詞語。

                    2. 喜歡欣賞并嘗試有感情的朗誦散文。

                     

                     

                    語言

                     

                    活動二十四

                    吉祥端午節

                     

                    1. 樂意做小助手,學習包粽子。

                    2. 通過包粽子等系列活動,感受端午節的風俗文化,體驗節日的親情與歡樂。

                     

                     

                    社會

                     

                    活動二十五

                    10以內的加法應用題

                     

                    1. 了解應用題的三個要素,初步學習自編10以內的加法應用題。

                    2. 能清楚完整的口述四邊的加法應用題。

                     

                     

                    科學

                     

                    活動二十六

                    民間游戲

                     

                    1. 喜歡玩民間游戲,與同伴體驗游戲競技、協作的快樂。

                    2. 訓練手部肌肉的靈活性,手眼一致的協調性。

                     

                      健康

                     

                    活動二十七

                    小青蛙,你唱吧

                     

                    1. 通過傾聽和身體動作參與,感受輕松活潑的音樂形象。

                    2. 根據自己已有的經驗嘗試創編符合音樂形象的各種動作,并能按節奏表演。

                     

                     

                    藝術

                     

                    活動二十八

                    豬八戒吃西瓜

                     

                    1. 感受故事的趣味性,喜歡聽中國傳統故事。

                    2. 理解故事內容,學習根據角色的性格特點進行配音。

                     

                    語言

                     

                    活動二十九

                    拖鞋

                     

                     

                    1. 運用繪畫、簡直等多種方式裝飾拖鞋,掌握制作拖鞋的方法。

                    2. 體驗自己制作鞋子的樂趣,養成手工活動中的良好習慣。

                     

                     

                    藝術

                     

                    活動三十

                    買扇子

                     

                    1. 感知、認識以元為單位的各種面值的人民幣,學習簡單的人民幣兌。

                    2. 不同的扇子圖片,價格分別為6元、7元、8元、9元。

                     

                    科學

                     

                    活動三十一

                    池上

                     

                    1. 在欣賞、理解詩意的過程中,充分體會其韻味。

                    2. 學習有感情地朗誦古詩,理解詞“蹤跡、浮萍”。

                     

                      語言

                     

                    活動三十二

                    我們準備去旅行

                     

                    1. 在合作探索中體驗活動的樂趣。

                    2. 認識北京、西藏和新疆的著名景點,學習制訂旅游計劃,

                     

                     

                    社會

                     

                    活動三十三

                    西瓜甜又甜

                     

                    1. 感知、認識以元為單位的各種面值的人民幣,學習簡單的人民幣兌換。

                    2. 了解人民幣的作用,知道購買商品時要付錢。

                     

                     

                    科學

                     

                    活動三十四

                    洗干凈了吃

                     

                    1. 養成愛清潔、講衛生的好習慣,知道水果類食物要洗干凈再吃。

                    2. 學習正確地清洗水果的方法。

                     

                     

                    健康

                     

                    活動三十五

                    小小雨點

                     

                    1. 感知并理解歌曲所表現的小雨沙沙中花兒、魚兒、苗兒快樂戲耍的喜悅之情。

                    2. 能以積極、快樂的情緒參與到集體歌唱和游戲中。

                     

                     

                    藝術

                     

                    活動三十六

                    神奇的圈

                     

                    1. 探索發現莫比烏斯圈的奇妙現象。

                    2. 能用語言表達自己的猜想,探索過程和結。

                     

                      科學

                     

                     

                     

                     

                     

                                                  

                    能让我流水水的一千字